CUMPLE de CELINE

¿Te ha gustado la celebración que hemos hecho en la clase? Esperamos que hayas disfrutado mucho. Gracias por todas la cositas ricas que nos has traído y por compartirlas con todos. Muchos besos.

FELIZ DÍA, CELINE

Aunque, hoy no estamos juntos, todos te deseamos que pases un feliz cumpleaños.
Mañana nos vemos.
Un besote.

CUADERNO DE VIAJE (final)

La última página del libro Cuaderno de viaje se titula: "Excursión a.../ he ido con..." en ella los niños pueden hacer un trabajo que haga referencia a la visita que hemos hecho al Museo Marítimo del Cantábrico o a la excursión de fin de curso, con todos los compañeros del ciclo.

CUADERNO DE VIAJE (unidad 9)

Llegan las vacaciones y nos iremos a descansar y a divertirnos a diferentes lugares.

Celofán regresará a la fábrica La Dulce donde la esperan sus amigos para darle una gran fiesta de bienvenida. Nosotros también queremos despedirnos de Celofán y obsequiarla con un bonito recuerdo. En la undécima página, titulada "YA LLEGÓ EL VERANO", los niños pueden realizar un dibujo del momento más divertido que hayan pasado a lo largo del curso con sus compañeros. Otra opción es hacer, como recuerdo de nuestro viaje, el transporte que cada niño elija, con huellas dactilares manchadas en pintura de dedos de colores y decorar la escena con lana, plastilina, botones, fieltro, etc.

El libro Cuaderno de Padres, en su página nº 16, os sugiere otras posibilidades.

¡FELICIDADES!

Acabamos de celebrar el cumple de nuestro compañero Jaime, lo hemos pasado muy bien y nos hemos puesto las botas con el bizcocho que él mismo ayudó a hacer. Esta tarde comeremos un poco más. Las piruletas también estaban muy ricas. Muchos besos y disfruta del resto del día.

FÚTBOL

Si sois aficionados a este deporte y seguidores de la Selección Española no olvidéis visitar el blog del ciclo y buscar la noticia referente a este tema que da la opción de participar desde casa. http://www.infantilmicaela.blogspot.com/

CANCIONES de los TRANSPORTES

HABÍA UNA VEZ UN AVIÓN

Había una vez un avión,
que siempre quería volar.
Había una vez un avión,
que siempre quería volar.

Y subía y bajaba,
y subía y bajaba,
y al cielo quería llegar.

Y subía y bajaba,
y subía y bajaba,
y al cielo quería llegar.
Y subía y bajaba,
y subía y bajaba,
y al cielo quería llegar.

Y subía y bajaba,
y subía y bajaba,
y al cielo quería llegar.




EL AUTOCAR



UN BARQUITO DE CÁSCARA DE NUEZ



VAMOS EN EL TREN



EL AUTO NUEVO (he cambiado la canción porque la otra se cortaba al final)

DON PAROLO ESTÁ ENFERMO

CANCIÓN: ¡Ay, mi garganta!

Una inyección le vamos a poner
a don Parolo, que se sienta bien.

¡Ay, la garganta!
Ya no puede hablar,
viene la doctora
que le va a curar.

Una inyección le vamos a poner
a don Parolo, que se sienta bien.

Abre la boca,
que voy a mirar.
Esta garganta
la veo fatal.

Una inyección le vamos a poner
a don Parolo, que se sienta bien.

A la ambulancia
vamos a llamar,
y al hospital
te vamos a llevar.

Una inyección le vamos a poner
a don Parolo, que se sienta bien.
A don Parolo, ¡que se sienta bien!

¡VAMOS AL MUSEO!

El Museo Marítimo del Cantábrico consta de cuatro plantas, cada una de ellas dedicada a diferentes aspectos del Mar Cantábrico ( historia, vida en el mar, pescadores y pesquerías...).

Cuenta con grandes y modernos acuarios y más de tres mil metros cuadrados de exposición donde se muestran todas las formas de relación del hombre con la mar a lo largo del tiempo.

Se ponen a nuestra disposición, Merche y Silvia, dos guías que nos proporcionan información durante la visita.

.- Pasamos por la zona de los barcos y vemos diferentes maquetas de cómo se construyen.
.- Observamos la captura de las almejas, los berberechos y unos animales que van por la arena llamados “ratones”.
.- Tuvimos la oportunidad de manejar un timón y ser capitán de barco por un rato.
.- Fue impresionante estar sentados debajo del enorme esqueleto de la ballena donde nos explicaron que no tienen dientes sino barbas y que su comida favorita se llama KRILL.
.- Para acceder a la zona de los acuarios vamos por un túnel y llegamos al acuario más grande donde nos sentamos para ver cómo el buzo da la comida a la gran variedad de peces que allí viven: tiburones, morenas que son como serpientes, mantas que parecen alfombras, rodaballos, doradas, pulpos y un pez muy pequeño que tiene los labios naranja y su nombre es Julia.

Es una pena que no den permiso para hacer fotos dentro del museo ya que no podemos mostraros las caras tan sorprendentes de vuestros hijos.

Finalmente, nos felicitaron por nuestro buen comportamiento.

Desde aquí, damos las gracias a todo el personal que nos atendió tan amablemente.

¡CASI ME OLVIDO!

Hola, soy Orlando
Aurora me ha avisado hace unos días para que apareciese en el blog y he estado en tantos coles que he llegado por los pelos.
Aquí os dejo mi pequeña historia para esta tarde; espero que os guste.


Cuento de la letra O


¡Hola! Me llamo Orlando
por las mañanas soy enfermero
y por las tardes
me divierto siendo surfero.

Me encanta cuidar a la gente
y ayudarles a que se sientan mejor.
Cuando veo que un enfermo se cura...
¡Me alegro un montón!

Desde que era pequeño
quería ser surfero.
Mi padre muy serio me dijo:
“¡Aprende a nadar, primero!”.

¡Dicho y hecho!
Me apuntó a clases de natación
y en poco tiempo
¡conseguí nadar como un tiburón!

Ahora soy surfero
¡y mola mogollón!
Salto olas grandes
como un gran campeón.

YA LLEGÓ EL VERANO. El verano. Los transportes.

El curso está a punto de finalizar y pronto todos nos iremos de vacaciones. Unos al río, otros a la montaña, al pueblo o a la playa, y Celofán regresará a la fábrica La Dulce.

Todavía nos quedan unas semanas en las que compartir experiencias, aprendizajes y juegos.

Hoy comenzamos la última unidad y en ella:

Repasaremos conceptos ya trabajados a lo largo del curso: grande-pequeño, delante-detrás, lleno-vacío, los números 1-2 y 3... y realizaremos actividades nuevas y divertidas como el dibujo en calco y el dibujo en cuadrícula.

Aprenderemos las normas de seguridad para practicar deportes y juegos sin riesgo, las normas para viajar en los transportes públicos y privados, el significado del semáforo y las medidas de protección ante los rayos solares.

Todo ello a través del verano y los transportes como tema central y globalizador.

Los objetivos a lo largo del curso no sólo han sido adquirir conceptos y desarrollar capacidades, sino aprender a expresar deseos y necesidades sin enfadarse o llorar, relacionarse con los compañeros, pedir ayuda, prestar atención, respetar las normas de convivencia y expresarse con corrección.

El Cuaderno de padres incluye propuestas creativas para trabajar estos contenidos en casa, fomentando así la colaboración entre familia y escuela.

CUADERNO DE VIAJE (unidad 8)

Poco a poco, vamos terminando los libros de 3 años. En casa, ya se puede ir completando la décima página, del libro Cuaderno de viaje, titulada "EL PARQUE NATURAL". Una propuesta es hacer un marco con ceras de colores, pintura de dedos, lana o algún otro material y pegar una foto de una mascota o de algún animal que guste a los niños. Se puede escribir el nombre de la mascota o del animal elegido. Investigar sobre sus costumbres y su hábitat natural.

La página nº 15 del libro CUADERNO DE PADRES os aporta otras ideas para la realización de esta tarea.

ELENA

"Soy Elena y estoy impaciente porque me conozcáis así que este fin de semana me he colado en vuestro blog y os he dejado mi pequeña historia. Espero que os guste, chicos. Muchos besos".

Cuento de la letra E

Son las diez y media de la noche.
Elena acaba de terminar su turno de tarde en el hospital y sale disparada hacia el aparcamiento para recoger su coche.
– Elena, espera un momento. ¿Nos tomamos un refresco antes de irnos a casa?– le pregunta Cristina, su compañera, que también es doctora.
– ¡Cuánto lo siento! ¡Hoy no puedo! – le contesta Elena. Me voy a casa a toda velocidad. Hoy hay lluvia de estrellas y quiero verla con mi telescopio.
– ¿Lluvia de estrellas? ¡Qué guay! ¡Tienes telescopio! ¡Cuánto me gustaría poder verla a mí también! ¿Puedo ir contigo? –pregunta Cristina muy ilusionada.
Elena le invita encantada y las dos se marchan rápidamente
a su casa. Al llegar allí, suben las escaleras que llevan al ático.
Y miran el cielo preciosísimo de esa noche. Allí está el telescopio preparado.
– ¡Esto es maravilloso! – exclaman entusiasmadas las dos a la vez.

GUILLERMO tiene 4 años

Ayer fue el cumple de Guillermo y esperamos que se lo haya pasado muy bien con nosotros. Muchas felicidades, otra vez, y que pases un buen fin de semana. Besos.