"EL COLE VIAJERO". Unidad 3

La Navidad es un centro de interés muy motivador para los niños. Semanas antes de su celebración, las calles, los comercios, las instituciones cambian su aspecto habitual y son engalanados con luces, guirnaldas, abetos, belenes y objetos propios de estas fiestas. Las casas también cambian su aspecto y se preparan los menús de las diferentes reuniones familiares y sociales de estos días: Nochebuena, Navidad, Noche Vieja, Año Nuevo, Reyes...

Cobran especial relevancia personajes como los Reyes Magos y Papá Noel, que son los encargados de recoger las cartas que los niños y niñas escriben.

Conoceremos las dependencias de la casa, aprovechando que en estas fechas se realizan muchas actividades en ella y que los niños pueden colaborar: el montaje del belén, la decoración del árbol, la ornamentación de los espacios, etc.

En el aula, además de aprender sobre estas y otras tradiciones, conoceremos las formas esféricas, recordaremos el número 3, distinguiremos entre muchos y pocos, entenderemos el concepto alrededor y experimentaremos con los sabores dulces y salados.

El CUADERNO PARA PADRES incluye propuestas creativas para trabajar estos contenidos en casa, fomentando así la colaboración entre familia y colegio.

LAS PRIMERAS NIEVES

MI MUÑEQUITO DE NIEVE

Mi muñequito de nieve
frío, frío se quedó.
Me lo llevaré a mi casa,
para que entre en calor.

Mi muñequito se resiste.
¡No me pongas al calor!
Con el calor seré agua,
y eso no lo quiero yo.

SANTIAGO

¡Hola!, me llamo Santiago y soy la última letra que tenéis que aprender antes de que os vayáis de vacaciones.

Espero que todavía os queden ganas y trabajéis conmigo igual de bien que lo habéis hecho con mis amigas las otras letras. Lorena, Pelayo y Marina me han contado que lo habéis hecho fenomenal hasta ahora.

Seguid así.

Hasta el lunes, amigos.

Aquí os dejo mi pequeña historia.

Cuento de la letra S


Santiago es el taxista
más conocido del barrio.
Le gusta la música rock
y cuidar de su acuario.

Hoy se ha levantado
con bastante malhumor.
Tiene mal la espalda
¡ay!, ¡ay!, ¡ay, qué dolor!

Espero tener un día tranquilo.
Me iré a la estación.
Allí estaré parado.
¡Así me encontraré mejor!

“– ¡Taxi! ¡Taxi! ¡Taxi!
¡Pare, pare! –dice una voz–.
Tengo que ir a los estudios de televisión,
quedan veinte minutos para mi prueba,
deprisa, por favor”.

Santiago, sin pensarlo dos veces,
saca el coche marcha atrás.
Recoge a la nerviosa joven,
que llega felizmente puntual.

¡CUÁNTA CONCENTRACIÓN!

Muchos ya sabíamos recortar porque hemos aprendido en casa. A los que todavía no nos dejan pueden ver que controlamos muy bien.
Desde ahora, Aurora preparará trabajos para usar la tijera siempre que cumplamos las normas de uso y transporte:

• Nos movemos por la clase con ella bien cerrada y protegida dentro del puño
• Sólo recortamos papel
• Los diestros colocamos la tijera de frente y por la derecha del papel; los zurdos por la izquierda
• La tijera no gira, lo que tenemos que girar es el papel
• Tiramos los papeles que no valen a la papelera
  

TAMBIÉN TRABAJAMOS EN CASA

Algunos niños y sus familias han buscado un ratito para aprender, en casa, estas poesías.
¡Enhorabuena!

¡FELIZ DÍA, REBECA!

Esperamos que lo recuerdes con cariño. Un beso muy fuerte de todos.

GALLETAS PARA AURORA

¡Menuda temporada que llevamos!

La gente va a pensar que en nuestra clase no hacemos nada más que comer y comer.

Esta vez el repostero es Asier pero las galletas sólo para mí. Muchas gracias, estaban muy buenas.

TU "PRIMER" CUMPLE

Hoy es el cumple de nuestro amigo Mario, es el primero que celebra en este cole. Esperamos que te haya gustado nuestra fiestecita. Muchos besos.

CARMEN NOS RECITA

Carmen es la primera voluntaria que ha elegido una poesía del power point que nos mandó Pablo y del libro que nos imprimió Celine.
Anímate tú también.

SEMANA GASTRONÓMICA

¡Qué suerte tenemos!
Ayer merendamos bizcocho que nos trajo Raquel y hoy es Jaime el que nos ha sorprendido con unas ricas galletas, con "olor" a Navidad, para el desayuno.
Nos ha contado que las ha traído porque ha querido y que las ha hecho él pero su madre, María, le ha ayudado.
Muchas gracias a los dos.

¡RIQUÍSIMA SORPRESA!

Hoy, por la tarde, hemos merendado un rico bizcocho que nos ha traído Raquel. No es su cumple ni nada de eso, pero no importa. El otro día comenzamos a hablar de diferentes cosas y la conversación terminó en lo bueno que está el bizcocho que hace su madre y por supuesto, le ha faltado tiempo para pedirle uno y compartirlo con todos nosotros.
Muchas gracias Raquel, y a tu madre, Montse, también.

PETICIÓN ESPECIAL

Marina, Raquel, Rocío y Lola aquí tenéis la canción que me habéis pedido para poder escuchar también en vuestra casa.
Un beso muy fuerte de vuestra profe Aurora

MÚSICA

LETRA: Aprendiendo a amar

Es el amor el que rodea mi vida;
está por dentro, está por fuera.
Es el amor el que rodea mi vida;
está en el cielo, está en la tierra.
Es el amor el que rodea mi vida;
está en la mano que me necesita.
Es el amor el que rodea mi vida;
está en el cielo, está en la tierra.

Hay gente aquí, hay gente allá
que se entrega a los demás
voy a rezar, voy a escuchar,
voy a aprender a amar.

Es el amor el que rodea mi vida;
está por dentro, está por fuera.
Es el amor el que rodea mi vida;
está en el cielo, está en la tierra.
Es el amor el que rodea mi vida;
está en la mano que me necesita.
Es el amor el que rodea mi vida;
está en el cielo, está en la tierra.

Cuando amo yo, cuando amas tú
somos amigos de Jesús.
Pero seguirle es sólo hablar,
es hacer su voluntad.

Es el amor el que rodea mi vida;
está por dentro, está por fuera.
Es el amor el que rodea mi vida;
está en el cielo, está en la tierra.
Es el amor el que rodea mi vida;
está en la mano que me necesita.
Es el amor el que rodea mi vida;
está en el cielo, está en la tierra.

CUENTO DE LA LETRA M

Ya tenía yo ganas de conoceros, Lorena y Pelayo no hacen más que hablar de los niños y niñas que van a la clase de Aurora. Me han dicho que sois muy trabajadores y que os encantan las letras. Pues aquí estoy para que aprendáis muchas cosas conmigo. Lo primero que os traigo es mi pequeña historia; espero que os guste mucho. Hasta la tarde...

Muchos besos, amigos.

CUENTO:

– Buenos días, Marina, ¿dónde vais tan temprano? –le pregunta su vecina, desde el balcón al verles salir.
– ¡A la playa! ¡Volveremos por la tarde! –le contesta Marina amablemente. Manu le dice adiós con su pequeña manita.
Marina es una gran buceadora. Le encanta pasar horas y horas en el fondo del mar. Todos dicen que sus padres le pusieron ese nombre, porque tenía carita de sirena. ¿Será una sirena de verdad?
Hoy ha quedado con su amigo el guardacostas para dar un paseo en su lancha. Ella está muy emocionada. Se ha traído su cámara fotográfica sumergible, con la que podrá hacer bonitas fotos para su colección.
Navegan durante varias horas. Al parar los motores, oyen un ruido extraño. Junto a la lancha, aparece un pequeño delfín. Marina se lanza al agua para nadar con él.
– ¡Oh, no! –exclama tristemente–. Le han clavado un arpón. Con la ayuda de su amigo, consiguen quitárselo. El pequeño delfín, agradecido, no se separa de su lado durante todo el día. Manu regresa feliz a casa pensando en su nuevo amigo.
– ¿Le volveremos a ver, mamá? –pregunta.
– ¡Seguro que sí, cariño! –le contesta Marina.

EL CASTAÑO

Al castaño ya le quedan

pocas castañas,

y se le han caído dos más

esta mañana.

En la tierra mojada,

las castañas esperan

a que se reúnan con ellas

sus compañeras.

GRACIAS, CELINE

Nuestra amiga Celine nos ha obsequiado con un libro encuadernado a todo color para la biblioteca de la clase.
Este ejemplar es, nada más y nada menos, que el power point de poesías de otoño que nos mandó Pablo.
Muchas gracias. Un besote gordo de parte de toda la clase.

P.D.: gracias a ti también, María.

CUADERNO DE VIAJE. Unidad 2

Ya tenemos una nueva tarea para casa.
El otoño nos ha traído muchas sorpresas: ricas castañas, bonitas hojas marrones, ardillas comilonas, golondrinas que se marchan en busca de calor,... y con la seta que nos ha regalado Trufo vamos a completar la segunda página del libro Cuaderno de viaje que se titula "EXCURSIÓN AL BOSQUE".

En la clase, hemos sido muy trabajadores y ya tenemos una nueva sorpresa de otoño para el Cuaderno de viaje. Algunos elegimos picar una hoja, otros una castaña y otros un erizo.

GRACIAS PABLO

Nuestro compañero Pablo, con ayuda de su familia, buscando y buscando ha encontrado esta presentación de power point con un montón de poesías de otoño.
¿Serás capaz de aprenderte una, en casa, y recitarla en clase?, seguro que sí; las hay muy cortitas y fáciles.


A él le ha gustado...



Pincha y descarga para elegir la tuya: POESÍAS OTOÑO.ppt

SOY UN POCO MÁS GRANDE

Muy buenos días, Diego.

Muchas felicidades en este día tan especial para ti.

Ya has conseguido 4 años, ¡qué bien!.

Todos te deseamos que lo pases fenomenal en compañía de toda tu familia.

Muchos besos de todos los que formamos la clase de 4 años B.

"EL MAGO DEL OTOÑO"

EL NUEVO TRAJE DEL EMPERADOR

Hace muchos años vivía un Emperador que no pensaba más que en estrenar trajes. No se preocupaba de nadie y sólo iba al teatro o a pasear en su carroza por el parque para estrenar su ropa nueva. Tenía un traje para cada hora del día, todos diferentes, y se decía de él que siempre estaba en el cuarto ropero. En su ciudad vivía mucha gente y cada día le visitaban sastres para hacerle trajes.

Un día, se presentaron en palacio dos granujas que se hicieron pasar por tejedores. Dijeron que sabían tejer la tela más fina que existía. En verdad, no habían cosido nunca, pero engañaron al emperador contándole que toda la ropa que hicieran con esa tela sólo podrían verla las buenas personas. Para todos los que no hicieran su trabajo y para los que fuesen antipáticos la ropa sería invisible.

- ¡Qué telas más maravillosas! dijo el Emperador -. ¡Ordenaré que todos los habitantes del reino se hagan vestidos de este tejido mágico. Así podré descubrir a los que no trabajen bien o a los que sean antipáticos! Y... ¡También yo me encargaré un vestido de esa tela!

Y pagó un montón de dinero a los granujas para que se pusiesen a trabajar inmediatamente. Estos fingieron tejer a toda prisa, pero no era cierto. Imitaban los movimientos de los sastres, para hacer creer en palacio que estaban trabajando.

"¡Me gustaría saber si estos tejedores avanzan en su tarea!", pensó el Emperador. Pero no se atrevía a visitar a los tejedores, porque todos los que fuesen antipáticos o no supiesen hacer su trabajo no verían el traje, y por si acaso él no lo veía no quería ir.

Entonces, envió al Primer Ministro y, cuando éste entró en la habitación para ver cómo iba el traje del Emperador, pensó: "¡No veo nada!", pero, claro, no podía decirlo por si pensaban que era antipático o no trabajaba bien.

- Bien, Señor, ¿qué decís de esta tela? - preguntaron los granujas.

- ¡Oh, es preciosa! ¡Encantadora! ¡Qué dibujo más elegante! ¡Qué vivos colores!
- Nos gusta oírle hablar así contestaron los bribones -. A su Majestad le va a gustar.

Cuando llegó a Palacio le contó al Emperador lo bonito que era el traje. El rey envió a otra persona del reino para que le diera otra opinión, pero pasó lo mismo:
- ¿Verdad que es una hermosa tela? - preguntaron los granujas.
Pero él pensó: "¿Es posible? ¡Yo no veo nada! Si lo digo pensarán que no trabajo bien o que soy antipático".
Por eso contestó:
- ¡Es preciosa!

Días más tarde, los bribones llevaron el traje invisible al Emperador.
Cuando éste lo vio, pensó no veo nada, absolutamente nada:
¿Seré antipático? ¿No seré buen Emperador?. Pero no podía decir eso y comento:
- ¡Es hermosísimo!
Todos sus acompañantes aconsejaron al Emperador que lo estrenara. Nadie veía nada, pero todos decían:
- ¡Es prodigioso! ¡Qué bonito!:
Los dos granujas le ayudaron a ponerse el traje y salió desfilando desnudo ante todos los habitantes del reino. Todos le veían sin ropa, pero comentaban:
- ¡Qué hermoso el traje del Emperador!. Solamente una niña que le vio desfilar fue capaz de decir la verdad:

- ¡Pero si no lleva nada!
Y los demás empezaron correr la voz:
- Una niña inocente dice que no lleva nada.
- Está desnudo. ¡Ja, ja, ja! ¿Es que no se da cuenta?.

Y el Emperador, que estaba muy disgustado porque pensaba que tenían razón, pensó que tenía que aguantar hasta que acabase todo el desfile. Y siguió adelante más estirado que nunca, mientras los granujas escapaban hacia las montañas con un saco de oro cada uno.

NUEVA LETRA

Las vocales empiezan a tener compañía. Lorena ha sido la primera consonante en visitarnos, con ella hemos estado trabajando hasta ahora y no la olvidaremos. A partir de hoy, le toca a Pelayo recibir nuestra máxima atención.

El cuento de la letra P

–¡Buenos días, Pelayo!
–¡Buenos días, doña Soledad!
¡Qué alegría me da verla!
¿Cómo se encuentra? ¿Qué tal está?

Pelayo es el dueño
de este antiguo quiosco.
En él vendieron periódicos
su padre, su abuelo y su tío Bosco.

Además de periódicos y revistas
también vende chuches y golosinas
cromos, globos, pipas
cómics y pegatinas.

Su novia Puri es pelirroja
y tiene muchas pecas
en la cara, en los brazos
y hasta en las orejas.

Le gusta hacer barcos

y aviones de papel.
Ahora está construyendo
una maqueta de la torre Eiffel.