21 DE MARZO

VISITA AL PARQUE DE BOMBEROS

Si pinchas AQUÍ accederás al blog de la clase de Esther y podrás ver varias entradas relacionadas con la salida a los bomberos.

SLIDESHOW

Hoy me he dado cuenta que Slideshow ha cerrado definitivamente. Aunque nos habían avisado no exporté, a su debido tiempo, todas las presentaciones a Picasa. Por eso, en muchas de las entradas antiguas han desaparecido las presentaciones que había realizado con este servidor.

Iré eliminando poco a poco las entradas que ya no tienen sentido.

¡SON PARA LA BIBLIOTECA!

Rocío, Lola, muchas gracias por estos cuentos para la biblioteca de clase.

CAMINANDO HACIA BREMEN

"LOS MÚSICOS DE BREMEN"

No olvides pinchar AQUÍ y podrás colorear mientras recuerdas la historia.

MARIQUITA COCHINITA

El origen de Mariquita Cochinita no es conocido; parece que su autora es anónima. Desde su nacimiento Mariquita Cochinita ha viajado por casi todo el mundo, acostumbrándose a las diversas culturas y lenguas de los países. En Bolivia, ella también cuenta su historia.

Mariquita es una gran amiga porque nos enseña la importancia de la higiene y su relación con la salud. Ahora tú puedes leer su cuento y descubrir lo que ella aprendió.

CUENTO: MARIQUITA COCHINITA

Mariquita era muy amiga de la suciedad por eso la llamaban Mariquita Cochinita.

Nunca se lavaba las manos ni la fruta que comía.

Cuando tenía sed, bebía agua del río. El agua del río no está limpia.

Hacía sus necesidades en el campo.

Jugaba con tierra y siempre tenía las manos sucias. Por eso, en ellas vivían gordos y felices los parásitos.

Los parásitos también viven en las verduras y frutas que no se lavan, y en el agua sucia.

Mariquita nunca hacía caso a los consejos de su mamá. Como no hacía caso, un día a su dedito sucio llegó el temible "Valentín Matasanos". Mariquita comió una fruta, y sin darse cuenta, también se comió a Valentín. Valentín, al llegar a la barriga de Mariquita, mostró todo su mal genio produciéndole un fuerte dolor de estómago, fiebre y diarrea. Mariquita se sintió muy mal.

Su mamá llamó al médico para que le diera una medicina y sacara a Valentín Matasanos de su barriga para curarse. Y eso fue lo que pasó, Valentín escapó de la medicina a toda prisa.

Unos días más tarde, Mariquita visitó a la enfermera que le recomendó:

• Lavar las frutas y las verduras con agua limpia
• Hervir el agua antes de tomarla
• Utilizar calzado en los pies
• Lavarse las manos con agua y jabón
• Usar el baño para hacer sus necesidades

Mariquita hizo caso de todas estas recomendaciones y ahora vive mejor y es muy amiga de la salud y de la limpieza.

COLOREADO POR:

COLOREADO POR:

ELABORACIÓN DEL BANDERÍN DE BOLIVIA

El banderín nos llevó mucho trabajo : colorear (por delante y por detrás), picar y pegar. Al final mereció la pena.

VIII JORNADAS STA. Mª MICAELA. PROYECTO COCHABAMBA (BOLIVIA)

Durante esta semana hemos realizado actividades relacionadas con la vida de Sta. Mª Micaela y la labor de sus seguidoras en el mundo de hoy.

Aunque ha sido lo último, sé que os ha gustado mucho y como todos no habéis jugado os lo pongo en el blog para que podáis jugar el fin de semana.

JUEGO BOLIVIANO: La thunka (versión boliviana de la rayuela).

¿Cómo se juega?

Se juega trazando con tiza el diagrama sobre el suelo y marcando las casillas con los días de la semana. Una vez trazada se busca un objeto para lanzar. Puede ser una piedra, un pedazo de cáscara de naranja o cualquier otro objeto pequeño.

Los niños toman turnos por sorteo y el primero lanza su piedra en el lunes y salta con un solo pie al martes, desde allí debe chutar la piedra desde la casilla de lunes hacia fuera. Luego vuelve al inicio y lanza la piedra al martes y así sucesivamente hasta llegar al domingo. Siempre se debe saltar sobre la casilla que tiene la piedra, si la piedra cae en el lugar equivocado al lanzarla o patearla, se pierde el turno.

El cielo y el mundo son para descansar saltando con las dos piernas y en ellas no se lanza o patea la piedra.

UN VOLCÁN MUY ESPECIAL

Si lo quieres volver a hacer sólo necesitas una botella (grande o pequeña), agua, vinagre y bicarbonato.

Divide la botella en tres partes: una será para la cantidad de agua, la otra para el vinagre y con dos cucharadas de bicarbonato la tercera parte de la botella se llenará de burbujas y desbordará (recuerda poner la botella encima de un plato hondo o cualquier otro objeto que recoja el agua que se salga).

P.D: el especial color es añadiendo un poco de témpera.

 

HOY ES UN GRAN DÍA...

¡MUCHAS FELICIDADES, LUNA!

PURA CASUALIDAD

El domingo, Guillermo y Alejandro, se encontraron en la nieve.

Se lo pasaron muy bien y al final se hicieron unas fotos de recuerdo. 

"WOOF, WOOF, MOO, MOO, QUACK, QUACK"

Si quieres escuchar una canción en inglés para aprender el sonido que emiten los animales pincha AQUÍ y se abrirá el blog de ciclo.

MODELAMOS

"EL COLE VIAJERO" (Unidad 6)

El miércoles 22 de febrero comenzaremos un nuevo libro de Menta.

 

El mundo animal es muy motivador, para los niños.

Muchos de ellos tienen una mascota a la que prestan sus cuidados o la desean con mucho anhelo: pájaros, perros, gatos, conejos...

Comenzar el trabajo de la unidad hablando de los animales de compañía y los animales de granja puede ser interesante para después ampliar los conocimientos que tienen los niños respecto a los cuidados que necesitan estos animales, el lugar en el que viven y la ayuda y compañía que nos aportan.

Hablaremos de las actividades que realiza el veterinario (poner las vacunas, medicar en caso de enfermedad...) y la del granjero (dedica atención y cuidados de crianza, alimentación, limpieza...).

Conoceremos los alimentos que nos aportan algunos animales de granja y también descubriremos otros animales domésticos propios de diferentes lugares de la tierra (camellos, llamas...).

Por medio de la experiencia directa con el cuidado de las mascotas, aprenderemos las características diferenciales de algunos animales (patas, pelo, plumas, escamas...) y los distintos grupos a los que pertenecen en función de su alimentación, su reproducción, etc.

El CUADERNO PARA PADRES incluye propuestas creativas para trabajar estos contenidos en casa y fomentar la colaboración entre familia y colegio.

"DE DOS EN DOS"

CARNAVAL 2012

CANCIÓN: "CARNAVAL"

¡FELIZ DÍA!

¡MUCHAS FELICIDADES, CLAUDIA!

CUMPLE DE...

 

¡MUCHAS FELICIDADES, EVELYN!

ÉRASE UNA VEZ...

"ALADINO

Y

LA LÁMPARA

MARAVILLOSA"

Pincha AQUÍ y podrás escuchar el cuento mientras coloreas. Si te gusta también lo puedes descargar.

VUELVE GONZALO

La semana que viene volveremos a trabajar con nuestro amigo GONZALO.

Ya estuvo con nosotros el martes 31 de mayo de 2011. En aquella ocasión nos enseñó uno de los sonidos que tiene la letra "G-g" (GA-GUE-GUI-GO-GU, ga-gue-gui-go-gu).

Gonzalo vuelve porque su amigo Jacobo le ha llamado para que aprendamos que la G-g y la J-j cuando van pegadas a la "e" y la "i" suenan igual (JE-JI, je-ji, GE-GI, ge-gi).