XII JORNADAS SOLIDARIAS

La canción "Vamos a compartir" nos está haciendo reflexionar y valorar sobre lo que tenemos y lo que a otros les falta.

La celebración de las XII Jornadas Solidarias nos hace dirigir nuestra mirada a Valparaíso (Chile), más concretamente a la labor de las Hermanas Adoratrices que llevan a cabo allí.

Durante unos días nos acercaremos a la vida y obra de nuestra fundadora y al trabajo de las seguidoras de Sta. Mª Micaela en esa parte concreta del mundo. También nos informaremos de aspectos relativos al país: ubicación en el mundo, flor nacional, juegos tradicionales, ...

El viernes celebraremos la "Operación Bocata", se trata de una comida conjunta del bocadillo solidario en la que podéis participar todos los que queráis. Seguidamente, tendrá lugar el mercadillo y las barracas. Todo lo que se recaude tendrá como destinatario el Proyecto "Valparaíso".

UNIDAD 5 "LOS ANIMALES DOMÉSTICOS"

La última unidad didáctica del trimestre aborda un tema que despierta especial motivación en los niños: los animales domésticos.

Los alumnos:

• Conocerán el nombre y las principales características de algunos animales de la granja y las diferencias que hay entre ellos.
• Identificarán los distintos espacios dentro de la granja y los alimentos relacionados con cada animal.

Los valores estarán relacionados con la naturaleza y los seres vivos, tales como:

• Conocer y respetar otros seres vivos: los animales domésticos.
• Valorar la importancia de cuidar la naturaleza.

LA CANCIÓN DE...

Don Parolo y sus amigos nos han acompañado durante la unidad que hemos terminado y que estaba dedicada a los alimentos.

 

Pincha en el siguiente enlace:

Don Parolo y sus amigos.

XII JORNADAS SOLIDARIAS

El próximo jueves 3 y viernes 4 de marzo celebraremos las XII Jornadas de Sta. Mª Micaela con el Proyecto Solidario "VALPARAÍSO" (Chile).

Los objetivos planteados son:

• Conocer la vida y obra de Sta. Mª Micaela.
• Valorar las comodidades que nos aportan nuestras familias.
• Ser sensibles a las realidades de vida de los que nos rodean.
• Hacer ver a los niños y niñas que el mejor regalo que podemos hacer a las personas que están a nuestro alrededor, es darles nuestra amistad y alegría. Eso no cuesta dinero y es lo que más felicidad nos da a todos.
• Ser conscientes de que podemos  ser un regalo para los que están a su lado.
• Conocer algunos textos que nos hablan de la vida y obra de Sta. Mª Micaela.
• Reconocer el paso del tiempo desde Sta. Mª Micaela hasta nosotros.
• Conocer la realidad social de otros niños en Valparaíso, Chile.
• Conocer la obra que desarrollan las hermanas Adoratrices en la ciudad de Valparaíso.
• Entender y reflexionar sobre el significado de la cooperación y el compromiso.
• Compartir tiempos y esfuerzo comunes de forma gratuita para colaborar de forma conjunta con el Proyecto Adoratriz en Valparaíso (Chile).
• Participar en las actividades programadas por el colegio.
• Participar de manera activa en el Proyecto Solidario.
• Reconocer los valores evangélicos que guiaban a Sta. Mª Micaela.

CUMPLEAÑOS

¡FELIZ CUMPLEAÑOS, CARMEN!

PROYECTO VALPARAÍSO

Descubre los mensajes que esconde la bandera de Chile. Desde esta tarde, "ondea" en la puerta de entrada de Educación Infantil. A partir de mañana, también en la entrada principal.

Dale a la pausa de la presentación para poder leer con tranquilidad.

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Consigue el tuyo

No lo olvides:
Si quieres colaborar con este proyecto (Valparaíso, Chile) ya puedes adquirir los tickets para el Bocata Solidario y/o Bocata Cero.
Entrega el importe a tu hijo especificando, por escrito, el nº de bocatas solidario y/o cero que necesitas.

¡GRACIAS POR COLABORAR!

XII JORNADAS SOLIDARIAS

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"NUESTRO COLE"

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PROYECTO VALPARAÍSO (CHILE)

ONE, TWO, THREE...

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THE NUMBERS

REUNIÓN DE PADRES

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LUNES 15 FEBRERO

CUMPLEAÑOS

¡FELIZ CUMPLEAÑOS, ROCÍO!

VAMOS A LA BIBLIOTECA CENTRAL

La llegada a la biblioteca nos dejó sin palabras, Isi y Noe fueron los encargados de atendernos.

Observamos atentamente el nuevo entorno y tras una breve exposición de Noe sobre lo que podemos encontrar o no en una biblioteca nos pusimos a colorear los objetos adecuados.

El primer cuento no tardó en llegar y fue Isi quien nos invitó a ver y escuchar la historia de "El pollo Pepe". Después, nos tenía preparada otra sorpresa y necesitó de nuestra ayuda para poderla llevar a cabo. Era componer las diferentes partes del personaje del cuento; una vez acabado nos lo regaló para la clase.

Ahora tocaba disfrutar de esos cuentos tan bonitos que podemos encontrar en una biblioteca. Los hojeamos libremente teniendo mucho cuidado, como hacemos con los del cole y los de casa.

El segundo cuento fue el de "El pequeño conejo blanco". A Noe le gusta mucho y a nosotros nos encantó.

Al finalizar la visita el personal de la Biblioteca Central nos invitó a volver en cualquier momento con nuestra familia para seguir conociendo todos los cuentos que tienen en sus instalaciones, seamos o no socios.

 

También nos entregaron una solicitud del CARNÉ DE LECTOR para todos aquellos que quieran llevarse prestados algunos de los libros. 

Por supuesto, es totalmente voluntario. Una vez cumplimentado el impreso debidamente y adjuntando los documentos necesarios, debéis entregarlo en la Biblioteca Central.

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Desde aquí, queremos dar las gracias a Isi y a Noe por su dedicación y también a Patricia que nos acompañó durante toda la salida.

BIBLIOTECA CENTRAL DE CANTABRIA

Mañana, jueves, visitaremos la BCC.

Si quieres saber algo sobre ella...

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UNIDAD 4 "LOS ALIMENTOS"

Hoy empezamos un nuevo libro de Lúa, parece muy interesante y seguro que aprenderemos un montón de cosas.

La alimentación de los niños es fundamental para su crecimiento y para el cuidado de su salud. A lo largo de esta unidad, los alumnos conocerán la procedencia de algunos alimentos, la diferencia entre alimentos que se consumen crudos y alimentos que se cocinan, y los sabores que son dulces o salados. Además, entrarán en contacto con la realidad que les rodea descubriendo dónde se compran los alimentos y quiénes los venden, observando y reconociendo los establecimientos públicos de su entorno: tiendas de alimentación.

Por último, a lo largo de esta unidad los alumnos identificarán alimentos básicos para una dieta equilibrada, y entre ellos, algunos de los que deben tomar con más frecuencia.

En esta unidad se trabajarán valores relacionados con el cuidado personal y la salud, tales como:

• Reconocer la importancia de la alimentación sana.
• Adquirir hábitos de higiene y aplicarlos en las horas de comer (lavado de manos, de frutas y de hortalizas).

Además, se trabajará la autoestima dentro del campo de la educación emocional.