CUMPLE

¡FELIZ DÍA, ALEJANDRO!

UNIDAD 8: "LOS DINOSAURIOS"

Los dinosaurios son animales prehistóricos que llaman mucho la atención a todos los niños, especialmente a los de Infantil. Una vez que conocen las características de los animales domésticos y los salvajes, que ya han trabajado desde los tres años, es el momento propicio para acercarles su historia, que dará pie a hablar de los animales en general y de las diferencias y semejanzas con los que ya conocen.

Durante la unidad podremos conocerlos más de cerca, conocer su hábitat, sus costumbres, sus características físicas, su alimentación y reproducción.

Además, los alumnos podrán comprender cómo se saben tantas cosas de animales que ya no existen.

En esta unidad se trabajarán valores como:

• Acercarse al mundo animal y despertar el amor, la admiración y la curiosidad por conocer costumbres de animales ya desaparecidos.
• Concienciarse de la existencia de otros animales en peligro de extinción.
• Valorar el trabajo de las personas que nos acercan la historia y los lugares donde podemos acudir a conocerla, como los museos. Y las normas de comportamiento y respeto de los lugares por el bien común.

Además, se trabajará la asertividad dentro del campo de la educación emocional.

¡HASTA PRONTO MOWGLI!

La Semana del Libro terminó,

pero no cierres tu imaginación.

¡DOBLE SORPRESA!

Nuestros compañeros Carmen y Daniel nos han traído dos cuentos muy bonitos que han captado la atención de unos cuantos.

¡Muchas gracias!

TRABAJAMOS

¡ENIGMA RESUELTO!

¿Os acordáis de ellas?

Hemos descubierto el resultado de nuestro trabajo y el del resto de compañeros de Educación Infantil.

¿ESTÁS PREPARADO? ¿VAS A ENTRAR?

Pincha en el siguiente enlace:

EL RITMO DE LA JUNGLA

¿QUIERES CONOCERNOS?

"EL LIBRO DE LA SELVA"

La Semana del Libro se acerca y este año nos trae una historia apasionante...

Tras la muerte de sus padres, Mowgli, un niño de apenas dos años, queda abandonado en la selva y es recogido por una manada de lobos. En el seno de la manada, Mowgli es criado como un lobo más hasta que crece y empieza a desenvolverse por sí mismo en la selva, donde conocerá a personajes tan peculiares como la pantera Bagheera, el oso Baloo, la serpiente Kaa o el temible tigre Shere Khan.

¿PARA QUÉ SERÁN?

¡MÚSICA MAESTRO!

Algunos compañeros mayores nos han hecho varias visitas y nos han dejado este bonito recuerdo.

¿A QUIÉN ACECHARÁ?

Si lo ves... ¡ALÉJATE!

"PADRES AL COLE"

¡Ayer tuvimos una magnífica mañana!

¡NUESTRO COLE TE ESPERA!

ESCOLARIZACIÓN 2018-2019

JUGAMOS EN EQUIPO

Carmen ha querido compartir con nosotros su juego de memoria. Se ha encargado de todo y hemos podido disfrutar durante un largo rato.

¡Muchas gracias, compañera!

¡HAPPY EASTER!

Pincha en el siguiente enlace:

¡HAPPY EASTER!

¡PREMIADOS!

¡Hoy hemos recibido una gran sorpresa!

Álex y algunos más han recibido el premio que nos mandaron desde la asociación "Rescate Perrines" por nuestros trabajos relacionados con el tema.

Contentos y orgullosos, de la suerte de nuestro compañero, posamos con él para la foto.

¡ENHORABUENA, ÁLEX!

Aquí podéis ver a todos los agraciados

RESCATE PERRINES

¿Recuerdas qué dibujo hiciste tú?

Pincha en el siguiente enlace:

MI DIBUJO

UNIDAD 7: "LAS PLANTAS"

La primavera es el momento idóneo para explicar a los alumnos cómo se renueva la vida, de dónde nacen los pájaros, las ovejas o las mariposas, y por qué nacen en esta época, por qué los árboles tienen flores y luego frutas; qué necesita una planta para crecer sana, qué significa bulbo, abono, cavar, pétalos, insecto…

Los profesores tenemos en nuestras manos, a lo largo del desarrollo de esta unidad, la posibilidad de despertar en nuestros alumnos el interés por la naturaleza y sus curiosidades. Y también de desarrollar la responsabilidad necesaria en el niño para cuidar el entorno que le rodea.

Por otro lado, resulta interesante mostrarles la idea globalizadora de la ecología, en la que el planeta Tierra debe ser cuidado y respetado por todos sus habitantes para que dure miles de años. Un aspecto fundamental al trabajar este tema podría ser el reciclaje de residuos.

El trabajo de esta unidad nos permite trabajar valores como:

• Respetar y cuidar las plantas, y valorar el trabajo de las personas que se dedican a ello.
• Responsabilizarse en el cuidado de una pequeña planta.
• Aprender a cuidar la naturaleza y el medioambiente.

 Además, se trabajará la asertividad para saber comunicarse con efectividad.

DOMINGO DE RESURRECCIÓN

De acuerdo con los escritos cristianos, el Domingo de Pascua es el día en el cual Jesús salió de su sepulcro. Este hecho es fundamental para el cristianismo. La historia cuenta que en cuanto se hace de día, tres mujeres van al sepulcro donde Jesús estaba enterrado y ven que no está su cuerpo. Un Ángel les dice que ha resucitado. Van donde está la Virgen con los Apóstoles y les dan la gran noticia. Mientras tanto, Pedro y Juan corren al sepulcro y ven las vendas en el suelo. El desconsuelo que habían tenido la noche anterior se transforma en un júbilo general. Rápidamente lo transmiten a los demás Apóstoles y discípulos y todos permanecen con la Virgen en espera del gran momento de volver a encontrarse con el Señor.

Fueron los primeros cristianos quienes transformaron la celebración de la Pascua judía en la fiesta cristiana de la resurrección de Jesús de Nazaret, celebrada el domingo siguiente a la luna llena, posterior al equinoccio de primavera (21 de marzo).

Esta fiesta determina además el calendario móvil de otras fiestas, incluidas entre ellas la Ascensión (la subida de Jesús al cielo) que se celebra 40 días después y el Pentecostés, 10 días después de la Ascensión. La semana anterior a la Pascua de Resurrección es la Semana Santa, que comienza con el Domingo de Ramos que conmemora la entrada triunfal de Jesús en Jerusalén.

Pincha en el siguiente enlace:

CANCIÓN: "VAMOS A CELEBRAR"