Los niños os estarán haciendo llegar cierta información "fantástica", un tanto atropellada e inconexa, a cerca de un mago.
Intentaré poneros al día.
Desde hace algunos años estamos llevando a cabo en el centro un programa educativo de la Fundación Botín en colaboración con la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria que se denomina Educación Responsable.
Uno de los recursos educativos que forman parte de este programa es "Lectura y Emociones" (LEE) y tiene como principal objetivo promover el desarrollo emocional,
social y de la creatividad en Educación Infantil a través de la lectura.
Nuestra
intención es que los niños de Educación Infantil, que aún están en etapa
prelectora, encuentren en los libros una fuente de ayuda para su crecimiento emocional,
cognitivo y social y los integren de forma natural en su mundo cotidiano.
La figura en torno a la cual se articula la aplicación de este recurso es "El mago de la palabra" y junto a él su amigo inseparable Áureo.
Realizaremos actividades para conseguir un acercamiento lúdico y constructivo a la lectura:
- Recibimos cartas del mago acompañadas de un cuento-regalo
- Mantenemos contacto con el mago a través de los vídeos que nos deja en el aula de usos múltiples
- Coloreamos las láminas que nos deja escondidas por algún rincón con los personajes de los cuentos
- Alguna que otra manualidad
- Dramatizaciones de los cuentos
- Hemos compuesto una canción-juego en su honor
- A petición suya, le hemos mandado por correo un nuevo nombre, "El Mago Varita"
- Ponemos nuestra pegatina en el emociómetro (panel que relaciona los cuentos y nuestras sensaciones). La pegatina refleja la emoción, el sentimiento, la sensación que el cuento ha despertado en nosotros
